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BLOQUE 1
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Las
culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato de Nueva España.
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TEMA
¿Por qué la
sociedad y cultura virreinal se formaron de los aportes prehispánicos,
españoles, asiáticos y africanos?
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·
El mundo prehispánico.
·
Conquista y expediciones
españolas.
·
Los años formativos.
·
Nueva España y sus relaciones
con el mundo.
·
La llegada a la madurez.
·
Arte y cultura temprana. El
mestizaje cultural. El desarrollo urbano.
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COMPETENCIAS
HISTÓRICAS
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Comprensión del tiempo y del espacio
histórico.
Manejo de información histórica.
Formación de una conciencia histórica para
la convivencia.
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ESTUDIAR EN
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Libro de
texto, apuntes y mapas del cuaderno, proyecto de la Nao de China, videos
subidos al blog.
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BLOQUE 2
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Nueva
España, desde su consolidación hasta la Independencia.
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TEMA
¿Cómo
afectó la crisis de
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·
El auge de la economía
novohispana.
·
La transformación de la
monarquía española y las reformas de Nueva España.
·
Desigualdad social.
·
La crisis política.
·
Hacia
·
Arte y cultura. Del barroco al
neoclásico. Las calles de las ciudades coloniales y sus leyendas.
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COMPETENCIAS
HISTÓRICAS
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Comprensión del tiempo y del espacio histórico.
Manejo de información histórica.
Formación de una conciencia histórica para
la convivencia.
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ESTUDIAR EN
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Libro de
texto páginas, apuntes y mapas del cuaderno, líneas del tiempo, videos
subidos al blog.
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BLOQUE 3
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Del México
independiente al inicio de
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TEMA
¿Qué
características del México actual tuvieron su origen en el siglo XIX?
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·
Hacia la fundación de un nuevo
Estado.
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COMPETENCIAS
HISTÓRICAS
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Comprensión del tiempo y del espacio
histórico.
Manejo de información histórica.
Formación de una conciencia histórica para
la convivencia.
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ESTUDIAR EN
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Libro de
texto páginas 110-126; apuntes y mapas del cuaderno, líneas del tiempo,
videos subidos al blog.
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